¡Hola a todos!
Abajo está el vinculo a mi video de mi primer blog. En este blog hablo un poco sobre mí, mi familia, mi educación y mi futuro y cómo todos ellos se relacionan con mi mundo bilingüe. Espero que les guste!
Abajo está el vinculo a mi video de mi primer blog. En este blog hablo un poco sobre mí, mi familia, mi educación y mi futuro y cómo todos ellos se relacionan con mi mundo bilingüe. Espero que les guste!
Blog uno de Vanessa Trejo:
¡Hola, Vanessa! Me alegra haber conocido un poco más de ti y ojalá nos sigamos conociendo este semestre. Me identifiqué mucho contigo ya que mi mama es nacida en los Estados Unidos y mi papá en Mexico al igual que tus padres. Al igual que tu aprendí el inglés y el español desde que nací. Las dos somos bilingües simultáneas ya que aprendimos dos lenguajes desde nacimiento (Baker & Wright, 2017). Me alegra que, a la diferencia de mí, tuviste la oportunidad de tomar clases bilingües en la primaria y que tuviste la experiencia de participar en eventos de cultura hispana. A mí me hubiera encantado poder tomar clases bilingüe en la primaria y participar en eventos de nuestra cultura. Me da gustó que aunque el inglés se haya convertido tu idioma dominante hayas decidido continuar mejorando tu fluidez en español y ser maestra bilingüe. ¡Seguiremos practicando y mejorando nuestro español para ser buenas maestras bilingües!
ReplyDeleteMaría, gracias por ser mi primer comentario! Me parece muy chocante que muchos de nuestros compañeros de clase, como tú, no fueran capaces de tomar clases de español en la escuela primaria como yo también fui capaz. Qué dulce de su parte demostrar su apoyo en convertirse en grandes maestros bilingües juntos. :) Me alegro de que tengamos este semestre para conocernos más.
Delete¡Hola Vanessa!
ReplyDeleteEl español fue mi primer idioma y también tomé clases bilingües en la escuela primaria. Fue ya después que comencé a tomar puras clases de inglés en el tercer grado. Yo creo que ser bilingue abre mas puertas en el campo de trabajo. Yo tengo una sobrina de cuatro años y un sobrino que tiene un año y medio. A mi sobrina no la querian aceptar en la escuela primaria porque decían que sabía mucho ingles y aveces ella me pregunta que como se dice una palabra de ingles en español para poder comunicarle algo a mi mamá. Sí es importante enseñarles y practicar ambos lenguajes a la futura generación porque yo pienso que saber el idioma con el que creciste te da la oportunidad de enseñar de donde vinimos. El capitulo cinco menciona que esta probado que es mas facil apreder mas de dos idiomas desde chiquitos (Baker & Wright, 2017). Pronto podremos ser mestras bilingües y recordarles que ser bilingües es algo valioso.
Melissa, gracias por comentar mi video! Me alegra saber que ustedes también pudieron tener clases bilingües como yo. Me siento como un montón de gente en nuestra generación creo que hablar español es tan sobrevalorado y me alegro de que ambos tenemos sobrinos y sobrinas para continuar nuestras habilidades de habla en español y ahora incluso mejor ya que llegar a practicar más en clase. Espero poder conocerte más durante este semestre.
DeleteVanessa,
DeleteYo también estoy de acuerdo de que nuestra generación sobrevalora el hablar español. Es importante que nosotras conservemos nuestras rutas natívas y que se lo enseñemos a nuestros hijos. ¿A ti te gustaría enseñarles otros lenguajes, aparte de el español, a tus futuros hijos? Si sí, cual lenguaje te gustaría que ellos aprendieran?
-Melissa
Melissa, es muy importante que sí! Debemos preservar nuestras rutas naturales y mostrar a nuestros hijos. Espero enseñar a mis futuros hijos otros idiomas. Me gustaría que fueran multilingües. Obviamente les enseñaría inglés y español, pero para su otro idioma voy a tener que elegir. Esa fue una gran pregunta. Gracias.
DeleteHola Vanessa,
ReplyDeleteMe encanto conocer más sobre ti, cuando era pequeña mi familia también viajaba a México, pero últimamente no hemos viajado mucho. Estoy de acuerdo contigo en que el hablar dos lenguajes presenta más oportunidades como de trabajo. Mencionaste que antes estabas más involucrada en actividades culturales, pero ahora no lo haces porque el inglés se volvió en tu lenguaje dominante por lo cual tomaste la cultura dominante. De acuerdo al texto, esto pasa en comunidades donde no hay muchas oportunidades para usar el idioma minoritario. Ahora que lo pienso, yo tampoco he asistido a eventos relacionados a mi cultura y es algo que debemos de hacer para no perder nuestras identidades. Se que también quieres mejorar tu español y pienso que esta clase nos va a ayudar con nuestra fluidez y escritura para ayudarnos a desarrollar como profesionales. Algún tenemos tiempo para mejorar y poder ser maestras bilingües ejemplares.
Hola Amalia, gracias por comentar mi video! Estoy de acuerdo en que debemos seguir asistiendo a eventos relacionados con nuestra cultura para no perder nuestras identidades. También creo que esta clase me ayudará, así como a nuestros compañeros de clase con nuestra fluidez y habilidades de escritura en español. Espero llegar a conocerte más este semestre.
DeleteVanessa, como te comenté es importante tener unas conexiones a nuestra cultura para seguir creciendo como adultos y no perder nuestras raíces. A veces ser multicultural se nos dificulta ya que estamos muy enfocadas en la cultura dominante, por lo cual no tenemos la confianza de traer conciencia a lo que nos hace únicas. Al igual, espero conocerte más este semestre ya que tenemos varias clases juntas.
ReplyDeleteAmalia, me alegro de no ser la única que piensa que es importante tener conexiones con nuestra cultura a medida que continuamos creciendo como adultos para no perder nuestras raíces. Como usted mencionó es difícil ser multicultural a tiempo debido a nuestra cultura dominante. Al igual que al hablar, estoy seguro de que ha notado cómo soy rápido para hablar en Inglés en lugar de español. Es algo que tendría que practicar.
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